何化万着。四川教育出版社1991年12月版。11万字。共26个部分。作者积同行及本人几十年教学经验,以有趣的地理知识为基础,生动地讲解了小学地理学科的教育、教学任务。并从钻研大纲、教材,处理教材,编写教案,课堂结构设计,教法选择,教具的准备和运用,导学的问题设计以及第二课堂活动的开展等一系列环节的教学的艺术作了探讨。收入“金钥匙丛书”。
《小学地理教学的艺术》
《小学地理教学的艺术》:
何化万着。四川教育出版社1991年12月版。11万字。共26个部分。作者积同行及本人几十年教学经验,以有趣的地理知识为基础,生动地讲解了小学地理学科的教育、教学任务。并从钻研大纲、教材,处理教材,编写教案,课堂结构设计,教法选择,教具的准备和运用,导学的问题设计以及第二课堂活动的开展等一系列环节的教学的艺术作了探讨。收入“金钥匙丛书”。
《小学算术教学大纲(草案)》:中央人民政府教育部制订。人民教育出版社1952年12月版,1953年1月版,1956年版。1.6万字。包括算术和珠算两个大纲,都有说明和大纲两部分。算术大纲说明部分就小学算术教学的目的要求、教学内容..
《小学算术教学法》:[苏]普乔柯着。曹飞羽等译。人民教育出版社1953年版。39.23万字。2册。原着为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国教育部批准的教师参考书。包括算术教学的目的、算术教学大纲的分析、算术教学的方针、..
《全日制小学算术教学大纲(草案)》:中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1963年8月版。1.9万字。根据中华人民共和国教育部决定从1958年秋季到1961年春季用3年时间逐步把初中算术的全部内容下放到小学的要求制订。..
《全日制十年制学校小学数学教学大纲(试行草案)》:中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1978年2月版。1.5万字。根据邓小平提出的“教材要反映出现代科学文化的先进水平,同时要符合我国的实际情况”的指导思想制订..
《小学数学教学与智能开拓》:《小学数学教学与智能开拓》编写组编。江西教育出版社1985年12月版。14万字。汇编全国各地小学数学教学研究工作者及教学第一线工作的数学教师的论文及经验共27篇。全书分6个部分:在概念教..