吴铎等编。人民教育出版社1981年1月版，1982年6月版。7．4万字。2册。上册分8课：一、热爱祖国；二、热爱人民；三、热爱中国共产党；四、热爱科学；五、热爱劳动；六、热爱集体；七、尊敬师长；八、遵守社会公德。下册也分8课：九、树立崇高的理想；十、明是非，辨美丑；十一、培养正当的爱好和兴趣；十二、活泼乐观；十三、诚实谦虚；十四、艰苦朴素；十五、锻炼意志；十六、发扬革命英雄主义。
《全日制十年制学校高中课本·辩证唯物主义常识(试用本)》：方道霖等编。人民教育出版社1981年1月版，1982年版。7．6万字。全一册共11课：第一课努力学习辩证唯物主义；第二课物质和意识；第三课物质的运动及其规律；第四课物质世..
《全日制十年制学校初中课本·社会发展简史(试用本)》：姚森等编。人民教育出版社1981年1月版，1982年版。7．7万字。2册。共17课：一、为什么学习社会发展史；二、人类社会的产生；三、四、原始社会；五、六、七、奴隶社会；八、九、..
《初级中学课本·社会发展简史》：姚森主编。人民教育出版社1986年7月版(上册)，1990年12月版(下册)。17万字。根据中华人民共和国国家教育委员会制订的《全日制中学思想政治课改革实验教学大纲》(初稿)编写。课本坚持对..
《高级中学课本·科学人生观》：贺允清主编。人民教育出版社1986年7月版(上册)，1990年版(下册)。16万字。根据中华人民共和国国家教育委员会制订的《全日制中学思想政治课改革实验教学大纲》(初稿)编写。课本坚持以马克..
《高级中学课本·政治常识》：李敬德主编。人民教育出版社1988年2月版。9万字。根据1987年中华人民共和国国家教育委员会制定的《中学思想政治课改革实验教学大纲(试行草案)》编写，供高中三年级学生使用。1988年作为试用..