王占春主编。人民教育出版社1992年11月至1995版。70万字。4册。根据九年义务教育初中体育教学大纲编写。包括：体育教学目的、体育教学基本任务、一年级体育教学目标、一年级教材内容与授课时数比重、理论教材内容及身体锻炼教材中的田径、体操、发展身体素质教材、球类、韵律体操和舞蹈、民族传统体育等内容。本套教材在编写体例上进行了重大改革，改变了以往全一册教材的编写方法，采取了整体结构与年级分段相结合的方法编写，突出了教材重点。其特点是建立了完整的教学目标体系，每项具体教材中都明确了各年级的教学目标、教学要求、动作方法、教学重点、成绩考核与评定内容与标准。
《九年义务教育三、四年制初级中学音乐教师教学用书》：李婉茵、邱刚强主编。人民教育出版社1992年11月版。145万字。14册。《义务教育初级中学音乐教科书》配套系列教材，在《全日制初级中学音乐教学参考书》的基础上修..
《初级中学课本·社会发展简史》：姚森主编。人民教育出版社1986年7月版(上册)，1990年12月版(下册)。17万字。根据中华人民共和国国家教育委员会制订的《全日制中学思想政治课改革实验教学大纲》(初稿)编写。课本坚持对..
《初级中学课本·公民》：谭玉轩主编。人民教育出版社1989年2月版(上册)，1990年版(下册)。18．9万字。本书实验本根据1986年中华人民共和国国家教育委员会制订的《中学思想政治课改革实验教学大纲》(初稿)编写；1987年根据教..
《初级中学课本·文学》：张毕来等主编。人民教育出版社1955年5月至1956年9月版。69万字。4册。原计划出书6册，因中止使用，后两册未出版。这套教材根据《初级中学文学教学大纲(草案)》编写，目的在于培养学生阅读、理解和欣..
《初级中学课本·语文》：人民教育出版社中学语文编辑室编。人民教育出版社1963年4月至1964年12月版。28万字。4册。原计划出书6册，因“文化大革命”第五、第六册未能出版。本套教材特点为：注意多读多练，加强基本训练，强调..