中央人民政府教育部制订。人民教育出版社1952年12月版。1．6万字。中国建国以后发布的第一个中学化学教学大纲，以前苏联中学化学教学大纲为蓝本编订。大纲分为说明和大纲两个部分。说明部分包括中学化学教学的基本任务和教学过程中实现各项任务应遵循的原则。基本任务4条：一、掌握基本知识和辩证唯物主义观点；二、认识各重要部门的化学生产的基本原理，化学在经济建设与国防建设上所起的作用；三、了解我国化学和化学工业的发展远景；四、掌握各种基本技巧，包括化学用语和实验技能两方面。教学过程中应遵守的原则包括以下各点：一、注意辩证唯物主义世界观和爱国主义思想的培养；二、熟悉化学用语并能运用来进行计算；三、把理论材料和当前的生产建设以及日常生活问题正确地联系起来；四、化学是一门以实验为根据的科学，教师要作好演示并指导学生进行实验；五、在教学中掌握直观原则；六、不可用过多的或艰深的补充材料来增加学生的负担；七、鼓励学生开展课外活动；八、初中化学以原子、分子论为基础，高中化学以门捷列夫周期律和原子结构理论为基础；九、让学生了解有机化学对经济建设与国防建设有头等重要的意义。各年级的教学内容为：一、初三。化学基本概念、基本定律和溶液，氧，氢，碳和铁；二、高一。3章复习和加深的内容，元素周期表初步认识，卤族，氧和硫；三、高二。氮，磷，碳，烃和烃的衍生物；四、高三。糖类和含氮有机化合物，硅，惰性气体，周期律与周期表，原子结构，电离学说，碱金属，碱土金属，铝和铁。主要是描述化学。
《中学化学教学大纲(草案)》
《中学化学教学大纲(草案)》：