王屏山等主编。广东教育出版社1987年7月版。15万字。分上篇和下篇。上篇是关于中学思想政治道德教育大纲的设想，内容包括：初中、高中学生特点及德育目标纲要序列和说明，初中、高中班主任工作纲要序列和说明，中学共青团工作纲要，中学少先队工作纲要等。下篇是试验资料选编，分3大类：一是学校试验总结，介绍了广州执信中学和广东高要县广利中学的德育经验；二是班级试验总结，收文7篇，其中有介绍班主任工作的经验，还有两篇主题班课讲话篇；三是政治课教学改革，介绍了广东省思想政治课教学的改革经验。
《中学生日常行为指导》：国家教委中学教育司主编。北京少年儿童出版社1988年9月版，1990年7月版。22．3万字。系统讲解国家教委制定的《中学生日常行为规范》对“自尊自爱，注重仪表”、“真诚友爱，礼貌待人”、“遵规守纪，勤..
《全国中学生优秀小论文选》：《政治教育》编辑部编。上海教育出版社1989年5月版。12．4万字。从近300万名高中学生参加的全国中学生思想政治小论文评选活动中精选论文44篇。文章运用思想政治课中的马克思主义基本理论知..
《上海中小学德育工作的探索与实践》：国家教委督导司、上海市教育局编。上海教育出版社1990年5月版。27．1万字。汇集上海市中小学德育经验文章57篇，反映了上海市的各级党委和政府、各级教育行政部门和各中小学校，大力加强..
《德育实论》：副名：学校德育工作的科学化途径。冯忠汉着。教育科学出版社1990年9月版。20万字。共18章，分别论述学校德育工作的意义和任务、学校德育工作的发展与改革、教育者的自身变革、正确认识教育对象、教育与管理..
《中学德育》：陈墨主编。湖南教育出版社1991年5月版。36万字。以现代心理学和教育原理为基础，揭示了中学生的品德发展规律，论述了中学德育过程中一系列理论问题和实践问题。全书分上、中、下3编。上编为品德心理编，阐述品..