国家教委中学教育司主编。北京少年儿童出版社1988年9月版，1990年7月版。22．3万字。系统讲解国家教委制定的《中学生日常行为规范》对“自尊自爱，注重仪表”、“真诚友爱，礼貌待人”、“遵规守纪，勤奋学习”、“勤劳俭朴，孝敬父母”、“遵守公德，严于律己”等5款40条逐项说明是什么涵义，为什么要提出这些要求，怎样做才合乎要求等等。帮助中学校领导、班主任和学生理解《规范》条文，提供教育和训练的参考资料，介绍贯彻执行的具体方法。
《全国中学生优秀小论文选》：《政治教育》编辑部编。上海教育出版社1989年5月版。12．4万字。从近300万名高中学生参加的全国中学生思想政治小论文评选活动中精选论文44篇。文章运用思想政治课中的马克思主义基本理论知..
《女中学生必备》：李允中主编。贵州人民出版社1989年11月版。11．5万字。分“运动与健美”、“卫生与健美”、“音乐与情趣美”、“修养与心灵美”、“女生法律咨询”等部分，系统地阐述了什么是健美、女性健美的标准、怎..
《中学生素质教育》：徐仲安编着。上海科学技术出版社1991年9月版。14万字。共10章。第一章绪论，主要讲素质教育的目标、任务、社会功能、内容以及条件；第二章思想政治素质；第三章道德素质；第四章文化素质；第五章心理素质；第..
《作文指导讲话》：董遂平着。河北人民出版社1959年版。3．5万字。分5讲：一、作文教学的现状及任务。讲述了如何帮助学生提高观察、分析事物的能力和运用语言的技能技巧。二、作文教学的基本原则。强调写作指导要贯彻思想..
《初级中学课本语文教学指导书(试用本)》：人民教育出版社中学语文编辑室编。人民教育出版社1963年至1964年版。21．7万字。4册。根据1963年出版的语文课本编写，因“文化大革命”，本书只出版到第四册。本书只着重于指导，不代..