王宝烈等编。人民教育出版社1957年版。25万字。根据教育部1956年制订的小学体育教学大纲编写。全书包括小学体育教材和小学体育管理及教学法两部分，因后一部分内容，是借鉴苏联小学体育教学法的经验，只供体育教师参考，所以连同教材部分，统称小学体育教学参考书。教材部分按基本体操、走、跑、跳跃、投掷、悬垂支撑、攀登爬越、搬运、滚翻、游戏分类。一、二年级教材以基本体操和简单的走、跑、跳、投教材为主。参考书对各项教材做了具体分析，提出教法建议，并配有插图。教学法部分，对小学体育教学原则与方法，做了简要概述，提出小学体育课4部分结构，即开始部分、准备部分、基本部分和结束部分。介绍了小学生的年龄特征和分组教学。书中介绍的小学体育教学法，是新中国成立后，第一次向小学体育教师介绍的小学体育课的结构、组织与方法，对当时的体育教学改革和小学体育教学的正规化，起到了推动的作用。
《小学体育教学法(试用本)》：王占春等编。人民教育出版社1981年3月版。19万字。根据四年制中等师范学校体育教学大纲，为中师学生编写的课本。全书共10章和附录。其中包括绪言，小学体育的目的和任务，小学体育课(小学体育教..
《全日制十年制小学体育教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1978年3月版。1．2万字。大纲对小学体育明确地提出3项基本任务：一、根据少年儿童的年龄特点，有计划有组织地锻炼学生的身体，促进他们..
《全日制五年制小学思想品德课教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1982年5月版。0．8万字。根据教育部《关于小学开设思想品德课的通知》精神制订。分4部分：一、教学目的；二、教学内容和教学要..
语法和语法教学(语言)：语法学书。张志公主编。三部分。⑴介绍汉语课本语法系统的产生过程和内容梗概。收有《〈暂拟汉语教学语法系统〉简述》。⑵说明语法教学中几个原则性问题。收有王力等所撰文章四篇。⑶阐述《暂拟..
《全日制小学思想品德课教学大纲》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1986年6月版。0．8万字。分5部分：一、教学目的；二、教学内容和基本要求；三、教学要点；四、教学的基本原则；五、大纲实施。大纲开头有一段..