解恩泽、付晓光主编。山东教育出版社1991年12月版。39万字。共3篇。一、为社会科学总论，对社会科学的研究对象、性质、特点、历史、方法、功能以及发展趋势等进行了概述。二、为社会科学学科概观，介绍了哲学、自然辩证法、伦理学、逻辑学、美学、经济学、文学、语言学、历史学、政治学、社会学、心理学、教育学、文化学、民族学、民俗学、神话学等社会科学各分支学科的基本内容、主要思想方法与历史演变等。三、为当代西方社会思潮述评，运用马克思主义观点对当今影响较大的西方思潮加以评介，以使读者了解现代社会科学前沿，提高分析和辨别能力。
《大学生思想品德修养学》：李全民主编。航空工业出版社1987年5月版。34万字。由北京航空航天大学、上海工业大学、上海师范大学和南昌航空工业学院等16所高校的教师参加编写，在总结高校学生思想教育经验，探索思想教育规..
《当代大学生的品格和素养》：陈秉公着。天津人民出版社1986年版，1987年7月版。13．6万字。从塑造崭新的大学生形象的“依据”谈起，阐述了“立鸿鹄壮志”，“做命运的主宰”、建立“通才的知识结构”、“动态的知识平衡”，“培..
《大学生成才概论》：吕绳振编着。中国矿业大学出版社1988年7月版。27．5万字。全国煤炭高校思想教育系列教材之一。共13章，分别论述大学生成才学的研究对象和任务、其基本内容和特点，研究大学生成才学的意义和方法；确立科学..
《大学生思想修养》：金长城主编。黑龙江教育出版社1989年3月版。21万字。共12章。前5章主要是对坚持党的教育方针、当代大学生的历史使命、做开创新局面的一代新人、适应转变、立志成材、树立优良的校风与班风、培养专..
《大学生品德心理》：曾欣然、张大均编。四川教育出版社1990年6月版。18万字。以我国现阶段大学生的品德研究资料为主，从个性品德心理结构的整体出发，着重探讨大学生品德心理的心理结构、特点及其形成的规律性。在分析中，..