曾欣然、张大均编。四川教育出版社1990年6月版。18万字。以我国现阶段大学生的品德研究资料为主，从个性品德心理结构的整体出发，着重探讨大学生品德心理的心理结构、特点及其形成的规律性。在分析中，力求运用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点与现代科学方法相结合以阐明。全书包括绪论和13章，从第八章起分别介绍了当代大学生的人生意识、审美意识、恋爱意识、职业意识等。收入“德育丛书”。
《大学生品德心理》
《大学生品德心理》：
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《大学生思想品德教程》：唐鹏等着。广西教育出版社1991年4月版。28万字。在近年来思想教育课的基础上，综合哲学、社会学、伦理学、心理学、人才学等多学科知识，指导青年进行思想品德修养。分为3篇(共23章)。第一篇，思想品..
《西方思潮与当代中国大学生》：杨德广着。河南人民出版社1991年8月版。24．2万字。着重论述了西方思潮在当代中国大学生中传播的轨迹、途径、原因，记述了西方思潮在当代中国大学生传播过程中所产生的正负效应，还具体论述了..
《大学思想品德教程》：蒋超文等主编。广东人民出版社1991年10月版。35．7万字。根据国家教委关于德育教学的要求，结合大学生思想现状及其变化发展规律，分为立志成才、民主与法制、高尚人生、道德修养、艰苦创业5编25章展开..
《特殊儿童的心理与教育》：[美]柯克等着。汤盛钦等译。天津教育出版社1989年12月版。34．6万字。根据美国着名特殊教育专家柯克和加拉赫合着的《教育特殊儿童》1984年第四版并汲取1986年第五版的部分章节编译而成。共10..
《独生子女的心理与教育》：[日]山下俊郎着。骆为龙、陈耐轩译。上海教育出版社1982年9月版。7．1万字。系日本着名心理学家山下俊郎教授的一部专着，是其研究独生子女问题近50年的结晶。作者介绍了欧美及日本关于独生子女..