符号学：研究符号系统理论问题的学科,其研究范畴包括所有传播形式。符号指动作符号、语言符号和科学符号,它们随人类、社会、文化一起产生。符号学重点研究语言符号系统,研究能指(符号指示者)和所指(被指示者)之间的关系,研究各种代码和语文因素以及逻辑结构,研究在传播中用于制造、搞混和改变意义的符号机制,研究传播行为对社会文化演变的影响。在新闻传播领域,能指是传播者,所指是受传者。能指传播有关讯息的语文、文字、图像等符号,所指则根据这些符号,领会讯息的含义。在有阶级的社会里,能指传出的符号往往不是“原始语文”,而是经有权阶级解释这些符号的含义的“终极语文”。
信息量：原指通过系统传送所得信息的数量。由于信息量的实质是指信息在消除不确定性之后的数量,所以,这一概念在新闻学理论和实践的运用主要指,新闻报道的信息量,在于消除不确定性之后的存量。由于每个人对信息的需求不..
新闻终身教育：①又称“新闻继续教育”,新闻从业人员结束在校学习阶段后各个时期不断接受社会教育和职业教育。我国现行此类教育的方法除业务培训、脱产进修、岗位学习外,主要依靠自学。(新闻)人在生命周期的各个阶段都..
信息：①音讯,消息。(新闻)控制论和信息论的一个概念,尚无确切和统一定义,有影响的有：“信息是人们传递的关于事物状态的消息”;“信息是可以减少或消除不确定性的内容”;“信息是任何过程和客体中差异性的反映”、“所..
咨询学：为合理决策提供有效智力分析的一门新兴学科。其研究内容包括咨询的形式和程序、咨询的方法和功能、咨询人才的素质、咨询成果评定、咨询与决策的关系等等。咨询业务充分运用自然科学、社会科学和工程技术的综合..
信息论：说明信息是什么,探索它的本质特征,并用数学方法去描述其计量、变换、贮存和传播形式和运动规律的一种理论。信息论的创始人是美国数学家申农。1948年,他在《贝尔系统技术杂志》上发表题为《通信的数学数论》的..