民间儿童文学的一种体裁。
指与儿童生活密切相关、又能为儿童理解的、总结了人们各方面知识、经验的精湛短语。一般是一两个短句。是儿童文学中最短小的作品，如“种瓜得瓜，种豆得豆。”“泉水挑不干，知识学不完。”它的特征是：思想深刻而语言精炼，结构匀称而音韵和谐。许多谚语在儿童中长期流传，往往达到哲理性、科学性与形象性、概括性的高度统一。所以，谚语的形式虽极短小，艺术表现多种多样。有的是通过对比手法来表现和安排句式的：如“下浅水只能抓鱼虾，入深潭方能擒蛟龙。”有的用比喻来表现事物的本质，如“人正不怕影子歪。”有的组成很好的对仗，如“不实心，不成事；不虚心，不知事。”这些儿童谚语与短小的歌谣极相似，因而也被叫作“哲理的小诗”。由于儿童谚语的价值主要体现在它的认识作用和教育作用上，一般就按它的内容来分类，分为：教训谚语、知识谚语、生活谚语三大类。
儿童谚语正是一代代人留给下一代的智慧结晶，具有时代性和阶级性。新的时代不断产生新的儿童谚语，如“没有爬不上的高山，没有过不去的河流。”“即使是荒凉的沙漠，也有丰富的资源；即使是落后的同志，也有可取的优点。”
儿童特写：儿童报告文学中的一种。由于它类似电影中的特写镜头，专门抓取现实生活中最为儿童关注的、富有社会意义、富有特征的片断，并以适应儿童心理的艺术手段来描写和反映，所以称为儿童特写。它的主要特点是突出人物或事..
儿童故事片剧本：儿童电影文学的一种。指需要由一定的角色表演的、以连贯的、完整的情节来表现生动的故事的儿童电影文学剧本。这类剧本，根据儿童的审美心理，对生活进行选择、剪裁、提炼，典型化地反映生活；具有生动的人物形..
儿童文学创作方法：也称“儿童文学艺术方法”。指儿童文学作家在为儿童创作时观察生活、选择题材、塑造形象、结构情节时所遵循的基本原则和方法。主要表现为儿童文学作家在创作过程中如何处理艺术与现实的关系，包括对现..
儿童美术片剧本：儿童电影文学的一种。指以绘画或其它造型艺术形式作为人物造型和环境空间造型的主要表现手段，运用夸张、神似、变形的手法，借助于幻想、想象和象征来反映人们的生活和思想的儿童电影文学剧本。是一种高度..
儿童纪录片剧本：儿童电影文学的一种。指对儿童生活中的重大事件、儿童需要了解的某种知识、场景等作完整的纪录报道的儿童电影剧本。包括新闻和纪录两个方面。其特点是以真人真事为表现对象，不经过虚构，从儿童周围的现实..