少年期 : 指儿童从11—12岁到14—15岁这一时期,是儿童心理发展的一个阶段,是儿童在初中受教育时期,故又称学龄中期。少年期还是童年期向青年过渡的一个时期,是半成熟半幼稚的时期,称之为过渡期。少年期正处在长身体、长知识、长智力、长道德的重要时期,是一个充满着自觉性和幼稚性、独立性和依赖性等错综矛盾的时期。少年期是人的生长发育的第二个高峰期,他们的身高体重急剧发展,体内机能增强,性发育趋向成熟。儿童明显地感到“自己长大了”,促使性意识觉醒,开始意识到两性关系,表明少年期是性成熟开始的青春发育期。这个时期,大脑皮层的结构和机能有了显著的发展,联络神经纤维数量大大增加,脑神经的分化机能达到成人水平,第二信号系统的作用显著增强。少年期是儿童心理发展发生巨大变化的重要转变期。他们的感觉达到完善的程度,知觉更具有有意性、目的性、精确性和概括性,注意的随意性、集中性和稳定性在不断地发展,有意识记和意义识记能力更加提高。少年期是最富有幻想的时期。由于学习内容增多加深,少年的抽象逻辑思维迅速发展起来并逐步占据主导地位,但需要感性经验的直接支持,在很大程度上还属于“经验型”。思维的独立性和批判性显著增强,但易产生表面性和片面性。他们的情绪较强烈,易动感情,两极性明显,情感带有冲动性,情绪尚不稳定,有时产生相互矛盾的情感。少年的自我意识迅速发展,表现在: 具有强烈的成人感、独立性和自尊心,能够自觉地评价别人和自己的内部世界和内心品质,但在自我评价上带有片面性、主观性和不稳定性。道德信念和道德理想初步形成,世界观开始萌芽。少年期的心理发展在整个心理发展过程中占有极重要地位。
少年中国学会 : “五四”时期的重要社团之一,1918年6月开始发起,于1919年7月正式成立。主要发起人有李大钊、王光祈等,会员最多时达100人左右。该会坚持6年多时间,到1925年才因会员的分化而停止活..
《少年中国》 : 现代重要刊物。月刊。1919年7月创刊于上海。迄1924年5月停刊止,共出了四卷五十五期,是历时最久的新文化刊物。该刊是“少年中国学会”的机关刊物,撰稿人多为该会会员。主要编辑负责..