人们听到一个词后，依据语义系统的制约，通过思维方式迅速想到另一个词的心理过程。分为两种规律性的途径：⑴聚合规则联想，包括最低限度的对比规则、标记规则、成分递减规则、范畴保存规则。⑵组合规则联想，包括实现选择性规则、完成成语规则。根据实验证明，成人的联想多为聚合规则，如从“男性”联想到“女性”，从“科学”联想到“数学”；而小孩的联想多为组合规则，如从“花”联想到“红”，从“狡猾”联想到“狐狸”。
词的联想(语言)
词的联想(语言)：
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心理停顿(语言)：①言语听辨过程中听话者的一种心理感觉上的语言单位之间的停顿与界限。人们在听话时觉得词与词、句与句之间好象是有停顿的，音段之间好象是有界限的。实际上这些停顿与界限是很不明显的，言语是连续性的，听..
语音听辨(语言)：指听话者感知并辨认言语声音符号的心理过程。首先是“孤立音素的听辨”，包括三个阶段：⑴听觉阶段，听话者将听到的声音信息分析为语音音素的声学提示，如“清音”、“鼻音”、“双唇音”、“送气”及元音舌位..
制定言语计划(语言)：指说话者根据他们改变听话者心理状态的需要而制定他们要说些什么的过程。是言语产生的第一个环节。包括三个层面：⑴语段计划，说话者首先要决定他们准备参加什么样的言语活动，是说故事还是和别人交谈；是..
失语症(语言)：神经系统言语区的损害或生理过程失调造成的症候群。即由优势半脑皮层言语区的病变引起的感知和符号、记号表达功能的紊乱。失语症和听觉障碍、言语肌的瘫痪或其他运动障碍无关。中央沟之后的皮层区域病变..
言语发生(语言)：声道把肌肉能变成声能的动作的过程。某些语言学家把使空气振动的肌肉运动叫做启动动作，另一些语言学家则叫做气流机制。声道进行活门似的运动，调整气流，发出声波并改变声波，这种运动叫调整运动，可以分为两类..