第二语言知识

第二语言水平 : 第二语言（简称二语）水平是一个从零水平到本族语式水平的一个连续体。学习者在不同的阶段有不同的二语水平。人们通常采用水平考试的方式进行测量。 ..

第二语言学能 : 为一种可以提高二语学习速度、使二语学习变得更加容易的能力，包括4个组成方面：语音编码能力、语法敏感性、机械学习能力、语言归纳学习能力。语音编码能力指学习者不但能够识别二语的语..

第二语言学术能力 : 二语学术能力是二语能力的一个组成部分，强调的是与相关学科或者相关领域有关的那部分二语知识与技能，尤其是专业词汇知识与专业文本的语篇结构知识，例如计算机专业二语词汇和文本篇..

第二语言学习风格 : 二语学习风格是在特定的二语学习环境与二语社会文化环境中形成的，是学习者比较偏爱并经常使用的学习方式。二语学习风格一旦形成，就会具有相对的稳定性，会在以后的学习过程中不断出..

《骈雅》 : 明代朱谋㙔撰。朱谋㙔（？～1624），字明父，一字郁仪，濠州（治今安徽凤阳）人，宁献王朱权曾孙。平生无书不读，博学多闻，据《明史》本传称所著书有112种，其中《水经注笺》一书最为人所称道。《骈雅》共7卷，成书..

第二语言学习策略 : 二语学习策略有助于学习者更好、更快、更容易、更自主和更有效地学习二语。二语学习策略不但可以使学习者更好地计划、实施、管控和评估自己的二语学习，处理二语学习过程中遇到的..