赵航着。
黑龙江教育出版社1989年3月版。19万字。共7章。
第一章编辑应用文写作的意义及特点。
第二章编辑工作各类汇报的写作，包括调查报告、访问作者的汇报、会议纪要、定稿汇报。第三章书稿文件，包括选题报告、审读报告、装帧设计通知、约稿合同与出版合同。第四章编辑工作的各类总结，包括发稿总结、编辑加工总结、编辑日常工作总结。第五章书刊附件，包括内容提要、前言、作者介绍、征稿启事等。
第六章出版业务信函，包括约稿信、退改信、退稿信及其他业务信函。第七章出版物的宣传和评价，包括书刊预告、书刊广告、出版信息、书刊目录及图书评论等。是“编辑教学丛书”之一种。
《写作技巧入门》：闻石着。希望出版社1986年11月版。9万字。对记叙文、说明文、议论文、抒情散文、杂文、诗歌、短篇小说、戏剧等8种文章体裁，详细介绍了它们的形式、内容、结构、方法、风格、特点和基本要求，在每一章末..
《汉语修辞学史纲》：易蒲等着。吉林教育出版社1985年5月版。49万字。分10章：第一章绪论；第二章修辞学萌芽时期(上)——先秦；第三章修辞学萌芽时期(下)——两汉；第四章修辞学的奠定基础时期(上)——魏晋南北朝；第五章修辞学..
《比喻大观》：张致钧编。广东人民出版社1988年7月版。55．4万字。由4部分组成。第一部分“概述”，包括比喻的定义、比喻的类型与方式、比喻的作用、比喻的运用原则与辨识、比喻的兼格。第二部分“抒情”，包括技法示例、范..
《修辞格论析》：吴士文着。上海教育出版社1986年9月版。18万字。将有关修辞格的研究列出10大问题加以分析：一、修辞格和它的使用价值，二、修辞格的系统性问题，三、新辞格的产生与增建的问题，四、修辞格内部的充实问题，五、..
《修辞和修辞教学》：中国修辞学会编。上海教育出版社1985年7月版。24．4万字。选集中国修辞学会第二届年会的部分论文和期刊上发表的有关修辞和修辞教学文章汇编而成。其中有：吕叔湘的《我对于“修辞”的看法》、张志公的..