王增炳等编。福建教育出版社1989年7月版。42万字。共3部分。一、“着作”，选自已印行的陈嘉庚着作；二、“论文、演说词及其他”，选自报刊资料；三、“书信”，选自未曾发表的书信、手稿和言论记录。按时间顺序编排。对不同时期，不同场合的言论，凡有重复的，均不删节，以保持资料的完整性和原来面貌。书末有“附录”3篇：1．陈嘉庚兴办教育大事年表；2．陈敬贤(陈嘉庚弟)致陈嘉庚信函中有关教育的言论；3．陈嘉庚的教育实践与教育思想。
《晏阳初文集》：宋恩荣编。教育科学出版社1989年11月版。33万字。晏阳初曾被誉为“国际平民教育之父”、中国平民教育与乡村建设运动倡导者。本书选编其20－80年代各个时期的作品25篇，分3部分。第一部分，平民教育的宗旨及..
《范寿康教育文集》：范寿康着。宋恩荣编。浙江教育出版社1989年11月版。26万字。收有范寿康先生的教育论述25篇，包括教育哲学、教育史、教学法等方面的内容，如：《教育哲学大纲》、《教育与哲学的关系》、《个性教育》、《..
《布鲁纳教育论着选》：[美]J．S．布鲁纳着。邵瑞珍等译。人民教育出版社1989年12月版。36．3万字。主要收集布鲁纳3本有代表性的着作：《教育过程》、《教学论探讨》、《教育的适合性》，另外作为附录收有布鲁纳的两篇文章：《教育..
《闻一多教育文集》：刘烜编。江苏教育出版社1990年8月版。19万字。收辑闻一多自1916年至1946年间的着述66篇，其中论文、演讲、杂文39篇；书信27篇，多为在美留学期间与朋友、家人的通信。较为集中地反映了闻一多的治学风格..
《皮亚杰教育论着选》：[瑞士]皮亚杰着。卢濬选译。人民教育出版社1990年12月版。21．5万字。共8篇文章，前7篇为皮亚杰所着，分别是《一种发展的理论》、《发展与学习》、《新方法，它们的心理学基础》、《现实世界中的教育权..