吴作桥等主编。吉林人民出版社1991年9月版。76．5万字。从“人类创举”的角度对9000年以来推动人类社会生产力发展和社会进步的有重大作用的事件、人物进行介绍。全书共23大部分，分别介绍了科学发明、宏伟建筑、征服自然的壮举、着名战役、宗教活动、科学巨着、传世作品、考古发现、风景名胜等约800余例。
《人类创举大全》
《人类创举大全》：
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《创造性思维训练系列》：罗玲玲等编着。辽宁少年儿童出版社1991年12月版。40万字。5册。包括《大脑发动机》、《想象王国漫游》、《联想的彩练》、《跳过障碍》、《发明创造的金钥匙》。系统而通俗地介绍了进行创造性..
《创造学基本知识》：中华全国总工会职工技协办公室等编。辽宁人民出版社1992年12月版。24万字。分6讲。第一、二讲分别从创造学的内容、研究的对象、目的，以及创造学的发展、创造力的概念、创造能力的构成和基础进行讲..
《创造发明的26种思路》：关原成着。山西科学技术出版社1992年2月版。9．1万字。作者是全国杰出青年十大科技教育新秀，曾获全国青年革新者的思路一等奖。作者根据本人新创立的二元坐标创造法，结合创造学最新研究成果，将发明..
《科研管理与组织——理论和实践》：苏联科学院社会学研究所着。周邦新等译。上海科学技术出版社1984年5月版。21．2万字。共6篇。第一篇科学技术管理的组织；第二篇科研计划制订方法的完善；第三篇科研效果的提高；第四篇科研..
《研究与发展管理》：许庆瑞编着。高等教育出版社1986年8月版。31．3万字。论述研究与发展管理的基本原理和基本方法。分5篇。第一篇过程篇，论述科研过程、技术创新过程与创造过程；第二篇组织篇，在论述科技信息交流的组织的..