人民教育出版社数学室编。人民教育出版社1981年至1984年版，1989年版。52．2万字。10册。在《全日制十年制学校小学课本(试用本)数学》(以下简称试用本)的基础上，根据1981年教育部颁发的《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》修改而成。从1981年到1984年，第一册至第十册课本陆续出齐，供全国五年制小学使用。这套课本对试用本的教学内容进行了一些调整。删去试用本第十册中正负数的内容；把低年级比较难学的计量知识适当后移，并降低了要求；多位数读写采取从个级依次扩展到万级、亿级，以减缓坡度，减少教学中的困难；把第七册中的“丈量土地”移到第八册；第八册中的“正方体和长方体”移到第九册；第九册中的“圆的周长和面积”、“圆柱和圆锥”移到第十册。1989年根据国务院在1984年2月27日发布的《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》，对这套课本中的计量单位统一改为法定计量单位，课本的版次改为第二版。
《六年制小学课本(试用本)·数学》：人民教育出版社数学室编。人民教育出版社1983年至1985年版，1989年版。59万字。12册。根据中共中央、国务院颁发的《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》精神，在五年制小学数学..
《小学实验课本·数学》：课程教材研究所小学数学教材研究实验组编。人民教育出版社1986年至1990年版。93．8万字。10册。根据《中共中央关于教育改革的决定》精神编写。指导思想是：以“三个面向”为指针，以唯物辩证法为基..
《小学数学奥林匹克习题与解答》：北京数学奥林匹克学校编。北京师范学院出版社1987年2月版。21万字。辑录了北京数学奥林匹克学校(小学部)历届入学考试试题，“华罗庚金杯”少年数学邀请赛的历届试题和模拟试题，北京市小..
《小学生数学能力比赛指引·基础篇》：顾汝佐主编。上海科学技术出版社1990年2月版，1992年3月版。33万字。分上、下两册。上册为《基础篇》，按四－六年级分年级编排，内容接近于教材的基础知识，少量内容略高于教材；属于普及型，供..
《小学数学奥林匹克基础知识》：宋毓文编。四川教育出版社1991年6月版。13．5万字。分“有趣的数字游戏”、“从计算开始”、“速算与巧算”、“智力题巧解”、“图形的思考”、“斗智的策略”、“方程问题”、“拼拼想想..