两级传播论 ： 美国传播学者拉扎斯菲尔德、贝雷尔森、高德特在1940年对一次竟选运动所做的周密调研后提出的关于大众传播效果的理论。它的核心观点是：“观念常常是从广播和报刊流向舆论领袖,然后由舆论领袖流向人口中的不太活跃的部分。”这个过程被称为“两级传播”。“两级传播理论”的价值和意义在于破除了所谓受传者“几乎是不可思议地信服媒介”的传统观念和“电台的威力只有原子弹才可以与之相比”的论点。通过事实和数据证实,大众传播媒介的影响根本不是“魔术般的”、“不可抗拒的”,而是有限的。“两级传播理论”引发了一系列相关的研究,使传播效果的研究从“媒介万能”的迷信中摆脱出来,并使“两级传播理论”本身也得到了新的发展——“多级传播论”的产生。“两级传播论”也存在着严重的理论缺陷,如认为讯息(观念)必须经过中介因素——“舆论领袖”这一级才能到达受传者的观点就过于简单化。实际上,“舆论领袖”与“追随者”的角色是互换的;其次,媒介可以直接对受众发生影响,并不一定要经过舆论领袖这一级。
传播渠道 ： 传播活动中的要素之一。信息从传播者或传播媒介到达受传者所要经过的途径。由于传播活动的多样性,传播的渠道也不尽相同,有人类的、电子的、机械的等,如谈话时,传播渠道是空气;打电话时,传播渠道是电话线;..
群体传播 ： 群体成员之间和群体与群体间进行的信息沟通活动。“群体传播”是数量不等的人群按照某种会聚的方式在一定的场所里进行的。群体的规模可以少至几个人,多至游行集会的上万人。会聚的方式可以是购物、旅行、..
社会距离 ： 指社会成员之间亲疏的程度。为使传播致效,传播者制订传播的战略战术时,首先必须考虑社会距离。社会成员中,由经济、政治地位造成的社会距离,称为垂直距离;由交往疏密造成的社会距离,称为水平距离。在实际生..
大媒介 ： 复杂高级的传播技术手段,如电视、有声影片和计算机等。从经济方面说,这种媒介投资多,造价昂贵;从感官反应来说,大媒介多兼有视听两种刺激作用。“大媒介”这一概念是由美国传播学者威尔伯·施拉姆提出来的,它..
传播媒介 ： 又称“传媒”。传播学基本概念之一。传播意义上的媒介,是指承载传递信息的物理形式。所谓传播媒介的物理形式包括物质实体和物理能。物质实体指文字、印刷品、通讯器材等;物理能指电波、光波、声波等。传播..