信号 ： 表示某种事物是否存在的信息。信号的特点是将复杂现象用简单的方式显示出来,使之简明易懂。从信息论的意义上说,信号和符号都是一种信息的载体,但两者的区别是显著的。首先,符号是人类所独有的,只有人才能理解符号的意义。符号与信号分属两个不同的领域,符号是人类意义范畴的一部分,而信号则是物质存在领域的一部分。其次,信号和符号所引起的反应不同。信号引起的是与某种事物是否存在有关的反应;符号引起的则是关于事物的概念。在实际运用中,它们的功能各不相同,信号仅仅是某种物理的或实体的存在;而符号则具有功能性价值,所以,信号是低级的、简单的信息载体;符号是高级的、复杂的信息载体。
符号 ： 代表各种事物、思想的记号和标志。符号作为信息的携带者,是传播的重要工具。人类文化是借助于各种符号而得以保存、延续和发展的。符号包括形式和意义两个方面,它与其所代表的事物没有必然的联系。它的形式,如..
自我传播 ： 又称“内向传播”。指个人独自进行的思维活动,是在外部世界的刺激下所引起的心理调节,由自我意识和自我感觉构成的,是在“主我”(I)与“宾我”(Me)之间发生的信息交流活动。“自我传播”的主体是自身,属于..
人际传播 ： 个人与个人间发生的信息沟通活动,如夫妻、情侣、朋友、同事之间等,包括两种形式：1.面对面的交谈。这是“人际传播”最基本和主要的形式。这种不通过中介的直接交谈能够通过多种感官接受信息,不仅可以听到对..
多级传播论 ： 又称“N级传播”,是由“两级传播理论”发展而来的。这个理论的核心观念是：信息在到达受传者的过程中,既可以是直接的,也可以是经过若干中介因素的。这些中介可能是交谈、通信、会议等多种形式。因此,讯息..
两级传播论 ： 美国传播学者拉扎斯菲尔德、贝雷尔森、高德特在1940年对一次竟选运动所做的周密调研后提出的关于大众传播效果的理论。它的核心观点是：“观念常常是从广播和报刊流向舆论领袖,然后由舆论领袖流向人口中的..