蒋兴畴（1639—1695 年： ）清音乐教育家。字心越，浙江金华浦阳人。清康熙十五年（1676）在杭州永福寺为僧，因避难去日本长崎，受关东幕府接待，尊为“东皋禅师”。在国内曾从金陵琴家庄臻凤及褚虚舟等人学琴，尽得其妙。赴日时，曾带去中国《松弦馆琴谱》、《琴经》等琴曲谱集。向日人传授我国古琴艺术，对日本琴学发展有重要贡献。得意门生有人见鹤山与杉浦正职。旅日期间，曾谱写《熙春操》、《思亲引》、《清平乐》等琴歌，其中《熙春操》被人见鹤山誉为琴操之权舆。
- 欢迎来到文学网！
张履祥（1611—1674）： 明清之际教育家。字考夫，别号念芝，浙江桐乡人，世居清风乡炉镇杨园村，学者称杨园先生。家贫，幼年丧父，就学外祖父 43 家乡塾馆。后受业于刘宗周。明亡，隐居授徒，从事著述讲学。先后设馆十余处，执教四十年。..
陆世仪（1611—1672）： 明清之际学者、教育家。字道威，号桴亭，又号刚斋，江苏太仓人。尝从刘宗周问学，博洽多才。明亡，绝意科举，隐居讲学。历主无锡东林书院、毗陵大儒祠。又设教于云阳黄塘，后归里讲学于太仓书院。讲学笃实，门人称..
方以智（1611—1671）： 明清之际思想家、科学家。字密之，号曼公，又号鹿起、药地、浮庐等。安徽桐城人。其学渊博，《桐城耆旧传》称他“凡天文、礼乐、律数、声音、文字、书画、医药，下逮琴剑技勇，无不析其旨趣”。曾力图一展治..
唐甄（1630—1704）： 清初学者、教育家。字铸万，别号圃亭，四川达州（今达县）人。顺治举人。曾任山西长子知县，不久即被革职，后隐居著书。学术上继承王守仁良知之学，反对程朱理学空谈心性，不讲事功。教育上强调发展人的智力，认为仁、..
万斯同（1638—1702）： 清史学家、教育家。字季野，号石园，浙江鄞县人。康熙中荐博学鸿词科，力辞不就。家居讲学。以布衣参史局，修《明史》。少师黄宗羲，习刘宗周之学，以“慎独”为宗，后治学不复论性道，博通经史。认为救时济世乃孔..