示范方法 : 思想教育工作者以示范作用使人受到教育。示范作用的集中表现就是以身作则。教育者的示范是一种无声的思想教育。“身教”之所以有力量,在于教育者用自己的实际行动向人们证明其“言教”的真理性和实践的可行性,以直观的方式向人们展示由思想到行为的转化过程。作为一个政治工作者,在思想品德、知识素养、组织才能、工作作风和生活作风等方面,都要以身作则,身体力行,给群众做出表率,凡是要求别人做到的,自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己首先不做。
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示范方法 : 思想教育工作者以示范作用使人受到教育。示范作用的集中表现就是以身作则。教育者的示范是一种无声的思想教育。“身教”之所以有力量,在于教育者用自己的实际行动向人们证明其“言教”的真理性和实践的可行性,以直观的方式向人们展示由思想到行为的转化过程。作为一个政治工作者,在思想品德、知识素养、组织才能、工作作风和生活作风等方面,都要以身作则,身体力行,给群众做出表率,凡是要求别人做到的,自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己首先不做。