指儿童文学形象典型化的程度。
具体说，是指儿童文学作品的艺术形象，以它鲜明独特的个别性概括对儿童成长产生重大影响的社会生活的某些本质特征的深广程度。儿童文学形象的个性与概括性能达到高度的统一，典型性就高，反之就低。
儿童文学典型性是在儿童文学真实性的基础上对儿童文学形象塑造提出的更高要求。
它是对儿童文学形象整体的要求，也是对儿童文学形象中的人物描写、环境设置、情节构成、情感表现等因素的要求。
无论叙事性作品、抒情性作品都可具有典型性。塑造出儿童文学典型的作品都是具有较高典型性的作品。
儿童文学民族形式：指各民族儿童文学在表现本民族社会生活的长期过程中，逐步形成的适合本民族人民和儿童的审美心理的独特的艺术形式。它渗透着民族的内容，是由内容决定的，并受儿童文学中不同类型作品独具的特点所制约。民..
儿童文学的思想性：指儿童文学作品中的艺术形象所显示出来的全部思想意义和所达到的思想水平。虽然一切儿童文学作品都表现一定的思想内容，通常所讲的思想性仅指进步的思想性；对于思想错误或反动的作品，一般不用这个概念。..
儿童文学的美感作用：儿童文学的社会作用之一，通常也称为“儿童文学的审美感受”或“儿童文学的审美享受”。是指儿童文学作品能够给读者以美的艺术享受，并培养、提高读者高尚的艺术趣味和审美能力。具体地说，儿童文学作家..
儿童文学传统：指各国、各民族的儿童文学在其历史发展中逐渐形成并世代沿传的富有民族特色和儿童特点的创作倾向、创作方法或创作规范等具有相对稳定性的艺术因素。包括儿童文学的内容、形式、表现方法等方面长期发展积..
儿童文学的娱乐作用：儿童文学的社会作用之一，也称“儿童文学的娱乐性”。是指通过具体的儿童文学作品让儿童得到愉悦和消遣；以及通过娱乐包藏较深的思想认识和道德教育的内容，寓教于乐。如谜语诗、绕口令、问答歌等游戏儿..