儿童诗 : 儿童文学体裁之一。是以儿童为对象的、最富于感情、最凝炼、用有韵律的、分行的语言表达出来的一种艺术形式。也就是说,它与一般的诗一样,反映现实生活是最凝炼和集中的,饱和着丰富的想象和感情,语言是经过锤练的、有音韵、有节奏的,并且用分行、分节的形式表达出来。只是它所反映的生活内容,所蕴含的感情色彩,所运用的文学语言,都必须是儿童能够领略的。儿童诗,既有诗的共性,又有儿童诗的个性,儿童诗的特征是诗的特证与儿童心理特征的结合; 它富于故事性和形象性,富有童情和童趣。
儿童诗反映的生活面十分广阔,表现手法多种多样。儿童文学中多数体裁的作品都可以用诗的形式来表现。如童话诗、寓言诗、散文诗、科学诗、故事诗、谜语诗、格言诗、诗剧、诗体小说等。儿童诗本身的分类着眼于形式和结构,可分为格律诗、自由诗、歌谣诗。歌谣诗与儿歌相近,但儿歌是流传于儿童中间的口头短歌,它的语言、结构、韵律等,基本符合民歌体的一般规律; 歌谣诗的语言更富于文学色彩,构思也更着重于诗人的主观感受和感情。
《儿童文学》 : 儿童文学读物,1963年10月创刊于北京,由共青团中央和中国作协联合创办,由金近主持日常编辑工作,叶圣陶、华君武、任虹、严文井、张天翼、金近、胡奇、袁鹰、谢冰心组成编委会,刊物以..
全国儿童读物展览会：这是一项由中国儿童年实施委员会、教育部、国立编译馆、南京市社会局、南京市儿童年实施委员会等联合主办的大规模全国性儿童读物展览，于1936年1月30日在南京开幕。事先由主办单位组成筹备委员会，通..
全国儿童文学创作会议：1986年5月6日至13日在山东烟台召开的全国性规模空前的儿童文学盛会。来自全国各地的作家、评论家和编辑200余人。专门就儿童文学作品如何反映时代，如何塑造更多闪耀时代光彩的儿童人物形象，如何在..