王玄武主编。武汉大学出版社1985年8月版。27．1万字。共9章。前两章是关于思想政治教育方法论的基本理论，主要论述思想政治教育方法论研究的对象、思想政治教育方法论的理论基础、与有关学科的关系、特点和作用，以及继承和改革问题等。后7章介绍思想政治教育的方法，主要是思想信息的获取方法、分析方法，思想政治教育的决策方法、实施方法，综合教育的方法，思想政治教育的检查、调节和总结的方法，思想政治教育工作者自我提高的方法。
《德育心理概论》：韩进之等编着。上海人民出版社1986年11月版。21．1万字。共12章，分别论述德育心理学的性质、对象、内容、任务、实践意义与主要派别；品德心理结构、特点、地位、作用；道德观念的形成与道德评价能力的培养；..
《德育学》：华中师大陕西师大等6院校编。陕西人民教育出版社1986年7月版。25万字。分两大部分：第一部分，1－6章，探讨什么是德育及德育的客观规律。包括德育的本质、人的品德如何产生及形成，品德结构和品德规范、品德发展的年..
《思想政治教育学原理》：陆庆壬主编。复旦大学出版社1986年12月版。26万字。共12章：一、绪论；二、思想政治教育学的理论基础；三、思想政治教育的地位和作用(一)；四、思想政治教育的地位和作用(二)；五、思想政治教育的过程；六..
《思想政治教育学概论》：邱伟光着。天津人民出版社1988年1月版。20万字。共11章。分别阐述了思想政治教育的科学理论基础；思想政治教育的地位、作用和历史经验；思想政治教育的根本目的、任务和基本内容；思想政治教育的对..
《大学生成才心理学》：常挽浪等着。中国青年出版社1988年7月版。18万字。由绪论和14章组成。“绪论”概括大学生成才心理学的定义、与邻近学科的关系及学习这门学科的意义；一、“大学生心理发展的基本特征——一般特点..