丁培忠着。内蒙古教育出版社1987年5月版。13万字。编入文章28篇，主要探讨小学语文教学方面的一些理论和实践问题。对如何组织拼音、识字、写字、词语、句子、段落、篇章、作文教学和如何培养学生兴趣，进行思想教育等作了详尽的论述，提出了具体的意见；介绍了归类识字、板书、课题教学等经验方法；提供特级教师语文教学的范例，并作了分析；较透彻的说明了教育家叶圣陶的语文教学的一些思想。
《小学语文教学探索》
《小学语文教学探索》：
- 欢迎来到文学网！
《小学生的语文训练》：叶存玲着。中国国际广播出版社1987年11月版。12万字。收录作者关于小学语文教材教法的专论43篇，分“阅读训练和思想教育”、“发展语言和发展思维”、“知识教学与能力训练”、“教学评点和教法示..
《小学语文课文研究信息集》：孙谦等编。四川教育出版社1988年1月版。112万字。根据现行六年制小学语文课本，从第五册起按册编写，共8本。每篇课文内容一般包括作者简介、时代背景、中心思想研究、篇章结构研究、写作特点..
《现代小学语文课堂教学》：李江游编。四川教育出版社1988年11月版。27万字。分“师生关系的和谐”、“课堂教学的科学性与艺术性的和谐”、“知识、智力、能力训练在教学过程中和谐统一”、“课堂教学与美育的和谐”、..
《小学语文句群训练例谈》：叶存玲、李爱英着。中国国际广播出版社1989年4月版。14．5万字。分5部分：一、“句子和句群”，说明句群大于句子，句群表示一个更完整更复杂的意思。二、“句群的结构类型”，句群分：并列句群、承接句..
《小学语文板书全集》：钱杭根主编。大连出版社1990年1月版。27．7万字。包含人民教育出版社六年制、五年制和北京、上海、天津、浙江4省市六年制语文教材的全部课文的板书，每课板书又附以本课教学要求和板书设计特点的说..