刘荣才编着。广西师范大学出版社1988年3月版。17．5万字。分12章：儿童早期教育的价值、儿童早期教育的目标、儿童早期教育的起点、儿童早期的心理发展与家长的教养任务、儿童早期的人格训练、儿童早期的智力开发、儿童早期的科学启蒙教育、儿童营养和卫生保健、独生子女的早期教育研究、儿童早期教育的出路、幼儿国画能力的早期培养、儿童早期教育的实验研究方法等。以现代教育学、心理学的新理论、新观念为指导，在分析传统学前教育弊端和总结国内外儿童早期教育经验的基础上，提出一些与传统教育观念不同的新观念和新做法，对儿童早期教育的价值、目标、起点、任务以及科学地进行儿童早期教育的方法等问题作了深入分析，回答了当代社会和家长迫切需要解决的问题。
韦青/最伟大的声乐教育家 : 韦青,唐代著名歌唱家、声乐教育家。 唐大历年间(766-769),有一天,金吾将军韦青坐在昭国坊南门府中的窗前饮酒,窗外就是大街。忽然,一阵嘹亮的歌声传入他的耳中。他从窗..
《儿童简笔画(合订本)》：史绍纶编着。辽宁教育出版社1988年4月版。30万字。首先介绍了简笔画的基本点线和几何图形，其基本几何图形是：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱行、扇形、鼓形、圆形、半圆形、椭圆..
《幼儿教育百科辞典》：祝士媛等主编。上海教育出版社1989年1月版。34．5万字。以3－6岁年龄阶段幼儿(适应包括0－3岁婴儿)的教育为核心，内容包括：幼儿教育概论、幼儿教育内容、幼儿教育科研方法；幼儿园教学中的语言(含文学)、计..
《中国学前教育史资料选》：中国学前教育史编写组编。人民教育出版社1989年6月版。37．5万字。除附录外分3大部分：一、古代的学前儿童教育；二、清末和民国时期的学前儿童教育；三、老解放区的学前儿童教育。本书所选资料的范..
《中国古代幼儿教育史》：乔卫平、程培杰编着。安徽教育出版社1989年7月版。21万字。系统地研究了中国古代幼儿实施教育的方法、内容、机构、教材，以及与此直接相关的文化观念和世俗习惯。阐述了幼儿教育的科学性和艺术..