副名：测验命题的理论和技术。汪古逊着。湖南师范大学出版社1991年11月版。26．5万字。分4篇共14章。一、分类篇，包括生物教育目标分类学概论，知识智能领域分类系统，动作技能领域分类系统，品德情感领域分类系统等；二、命题篇，包括生物测验命题的教学论原理、问题逻辑原理、目标分类原理、难度控制技术等；三、测验篇，包括生物测验的质量指标、编制与实施、生物标准化测验的特点与程序等；四、应用篇，包括生物教育目标分类资源的开发和利用、中学生物目标分类教学的原理和方法等。
《九年义务教育三、四年制初级中学生物教师教学用书》：叶佩珉、李沦主编。人民教育出版社1992年5月至1993年10月版。68．9万字。3册。与义务教育生物教科书配套使用。每册主要内容包括：全册简介、授课时数的大致分配、教..
《初级中学三防知识教育经验汇编》：总参谋部防化部编。解放军出版社1992年5月版。28．7万字。在总结交流“七五”期间人防重点城市初级中学三防知识教育经验的基础上，将其中一些质量较高、有代表性的文集汇集而成。内容包..
目标语言：（target language）：①计算机科学术语。用另一种计算机语言写成的文件将被翻译成的计算机语言，常为一种机器语言，也作 object language。②一个人正在学习的一种非母语语言。..
《九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲(试用)》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1992年6月版。2．5万字。在大纲(初审稿)的基础上修订而成。包括4部分：一、教学目的要求；二、确定教学内容的原则；三、..
《九年义务教育全日制初级中学音乐教育大纲(试用)》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1992年6月版。1万字。在国家教育委员会1988年5月颁发的《九年制义务教育全日制初级中学音乐教学大纲(初审稿)》..