田麦久编。四川教育出版社1988年4月版，1989年9月版，1990年6月版。20万字。以时间的推移与阶段的传递为线索，勾勒出运动训练过程的基本结构，阐明训练过程的基本特性，并对运动员起始状态的诊断、建立训练目标、制订训练计划、组织训练实施、进行检查评定以及实现训练目标等各个环节的设计、组织和控制进行了科学的论述。书中列举了123个中外优秀运动员的训练实例，涉及30多个运动项目。收入“现代体育科学丛书”。
《论运动训练过程》
《论运动训练过程》：
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《运动员选材学》：谢燕群着。四川教育出版社1990年1月版，1990年6月版。31万字。以运动员成长过程中的遗传性和训练的可塑性为主线，阐明运动员成材的内在机制。包括遗传与选材，人体生长发育与选材，运动员身体形态选材，主要运..
《运动学》：周西宽编着。四川教育出版社1990年8月版。26万字。对运动本质、运动价值、运动途径、运动方法、运动负荷、运动评定、运动行为和运动环境等，从微观到宏观，从局部到整体，从实践到理论，进行了多学科综合性的全面..
《运动竞赛学》：刘建和等编。四川教育出版社1990年8月版。20万字。以运动竞赛为研究对象，全面系统地阐述运动竞赛的萌芽、发展、生物学基础与分类，论述了运动竞赛的价值、基本特征与制胜系统、竞赛战术、竞赛环境的适应..
《教练员训练指南》：李诚志主编。人民体育出版社1992年11月版。150万字。共4篇60章。第一篇为运动训练科学基础，全面介绍与运动训练有关的学科的实用知识。第二篇为运动训练原理，详细阐述运动训练全过程应遵循的原则及理..
《作文基础训练集——想想》：练练 剪剪 贴贴 徐家良等编。蒋松涛等画。上海教育出版社1991年12月至1992年5月版。128页。4册。为小学学生打好写作基础而设计。一、二年级内容生动活泼，富有儿童情趣。各训练项目密切配合..