秦国明着。福建人民出版社1982年8月版。4．5万字。识字课本。采用民歌形式编写。全书32课，共250多首民歌。每课8首民歌，一韵到底；每课讲一个内容。包括政治思想教育、社会主义新农村的新人新事新风尚的内容，还有天文、气象、历史、地理、风物，工、农、兵、学、商，农、林、牧、副、渔，衣、食、住、行等方面的知识。每课有2幅插图，书后附录用汉语拼音字母注音的生字表。
《农民识字歌》
《农民识字歌》：
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《小学语文识字组词造句手册》：李德燊主编。广东人民出版社1989年1月版，1992年1月版。48．6万字。6册。每年级一本，根据小学各年级语文课本中出现的生字编写，并按生字的音序排列，内容包括：一、注音、部首、除部首外的笔画数，提..
注音识字研究(语言)：语文教育研究之一。1891年宋恕《大斋卑议》首次提出用拼音帮助识字教育。次年卢戆章《一目了然初阶》提出“以切音字与汉字并列”的办法。1903年王照出版用官话字母注音的字母书，作了最早的实验。19..
《看图识字学说话》：沙孝惠、戴鸣着。黑龙江少年儿童出版社1●986年11月版。0．4万字。供4－7岁儿童用彩色智力画册，共4本，所选的字，多数是儿童熟悉和感兴趣的实词，也有少量的虚词。除生字外，还有词组，配有短句、儿歌、小诗等，使..