人民教育出版社编。人民教育出版社1958年12月版。11万字。叙述了100多年来中国人民的革命斗争，中国共产党领导人民取得革命胜利和建设社会主义的历史。按照初中程度编写，供工农学校讲课或课外阅读之用。以课为单元，分为17课。课文前有序言《我们从这本书里学习什么》，分为“我们要学习祖国的历史”、“我国的原始社会”、“我国的奴隶社会”、“我国的封建社会”、“我国历史的近代时期和现代时期”5个部分，本书以叙述中国近现代史为主，也编入一些世界历史的内容，如第三课《马克思、恩格斯和工人运动》、第十课《伟大的俄国十月社会主义革命》、第十七课《东风压倒西风》等。
现代维吾尔语语法·形态学(语言)：中国第一部研究现代维吾尔语形态学的专着。哈米提·铁木尔着。分为语法学的基本概念，维吾尔语的形态学特征，名词总论，形容词总论，数词总论，量词总论，副词总论，代词总论，动词总论，动词的静词形式..
《职工业余中等学校高中课本·中国历史》：臧嵘等编。人民教育出版社1985年12月版。35．5万字。根据国家教育委员会制定的《职工业余中等学校高中历史教学大纲》(人民教育出版社1985年版)编写，从170万年前中国境内最早的人..
《现代成人教育实践》：[美]马尔科姆·诺尔斯着。蔺延梓译。人民教育出版社1989年3月版。31．4万字。分3部分：成人面临的任务和方法、成人教育全面计划的组织与管理、帮助成人学习。从阐明何为成人、何为成人教育出发，论述..
《中国电大教育志(1979－1988)》：谢新观、李福芝主编。中央广播电视大学出版社1990年2月版。212万字。汇集中央广播电视大学、41所省、自治区直辖市(计划单列市)电大、575所地市电大和1272所县市电大的基本情况。内容包..
现代拉萨方言的口语(语言)：原书名《Modern Spoken Tibetan：Lhasa Dialect》。藏语拉萨口语教科书。美国麦尔文·C·戈尔德斯丹、藏族那旺·瑙囊编。分三部分：⑴讲解藏语语法有关的理论及练习；⑵文选，附有词汇表及英译文；⑶..