中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1992年6月版。29．2万字。汇编了国家教育委员会制订的三年制中等师范学校思想政治课、语文、数学、物理学、化学、生物学、历史、地理、体育、音乐、美术、小学教育学教程、心理学教程、劳动技术课等14个必修学科的教学大纲。1992年9月颁布试行。大纲规定了培养一名合格小学教师的规格要求、教学内容和教学方法。每个学科的教学大纲分别从不同学科的角度规定了具体的教学目的、教学要求、教学内容及方法，同时也体现了各个学科在中等师范学校教学工作整体中的地位和作用。这套教学大纲的特点是：一、贯彻教书育人的原则，在传授文化知识的过程中进行思想政治、道德品质教育。二、根据中等师范学校的性质和任务，突出培养小学教师的师范性。三、贯彻为农村社会主义建设事业服务，为农村小学教育服务的指导思想。四、贯彻教学方案的精神，突破单一的必修课模式，实现必修课、选修课、课外活动、教育实践的有机结合。五、贯彻教育的整体性原则，各科教学大纲注意相关学科内容的协调和与初中教学内容的衔接。
《中等职业技术学校教材》：湖南省教委职教处主编。湖南教育出版社1989年6月版。3000万字。共14个专业：经作果蔬、畜牧、水产、农产品加工、食品加工、财会、文书、幼师、林业、园林花卉、工艺美术、农村机电、农村家庭..
《职工业余中等学校高中数学教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国国家教育委员会编。人民教育出版社1985年7月版。0．65万字。分教学目的、教学内容的确定和安排、教学中应注意的问题、教学要求和教学内容4部分。在教学..
《职工业余中等学校高中语文教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国国家教育委员会制定。人民教育出版社1985年8月版。0．78万字。包括教学目的和教学要求、编写教材的原则、教材的内容和编排、教学中应注意的几个问题等内..
《全日制五年制小学思想品德课教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1982年5月版。0．8万字。根据教育部《关于小学开设思想品德课的通知》精神制订。分4部分：一、教学目的；二、教学内容和教学要..
《全日制小学体育教学大纲》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1987年1月版。4．3万字。该大纲与1978年的大纲相比，在目的、任务、教材内容和编排体系等方面都有重大的改变和突破。在学校体育目的方面，提..