中国科技大学少年班编。黑龙江教育出版社1990年5月版。10．4万字。论述了中国科技大学少年班大学生的成长过程。内容包括两大部分：一部分是人物通讯，有个人的，有集体的；一部分是少年大学生谈个人在成长过程中的体验。全书真实地反映了这些少年大学生在成长过程中的学习、生活、思想、品德、情趣等特点，也体现了超常儿童的研究成果。收入“超常儿童教育丛书”。
《少年大学生的成长》
《少年大学生的成长》：
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《大学生学》：孙志芳主编。黄河出版社1990年6月版。24万字。分4个层面对大学生进行整体性研究：一、揭示一般青年所不具备的大学生的本质特征。二、研究与大学生成长发展过程和发展规律有着密切关系的个体与群体现象，诸如..
《大学生社会调查方法与艺术》：罗承选等着。中国矿业大学出版社1991年6月版。19．8万字。专门论述大学生社会调查的专着。共13部分：大学生与社会调查，大学生社会调查的特征与类型，大学生社会调查的方法论原则，大学生社会调查..
《大学生思想品德修养学》：李全民主编。航空工业出版社1987年5月版。34万字。由北京航空航天大学、上海工业大学、上海师范大学和南昌航空工业学院等16所高校的教师参加编写，在总结高校学生思想教育经验，探索思想教育规..
《大学生成才概论》：吕绳振编着。中国矿业大学出版社1988年7月版。27．5万字。全国煤炭高校思想教育系列教材之一。共13章，分别论述大学生成才学的研究对象和任务、其基本内容和特点，研究大学生成才学的意义和方法；确立科学..
《大学生活启示录》：梁久成等主编。辽宁大学出版社1989年3月版。20万字。选编100个学生事例，有的是缺乏远大理想，不求上进，终因学习成绩差而落伍的；有的是玩耍成瘾，考试舞弊，以致荒废了学业；有的是目无校规法纪，受到了处分；有的..