倪其心着。北京大学出版社1987年7月版。26万字。共8章。第一章“校勘学研究古籍的校勘”，说明校勘学的任务及其与校对、校雠的区别；第二章“校勘的历史发展和校勘学的形成建立”，说明校勘产生于先秦，形成于清代；第三章“古籍的基本构成和校勘的根本原则”；第四章“校勘的一般方法和考证的科学依据”。以上4章侧重于理论阐述。第五章“致误原因的分析和校勘通例的归纳”；第六章“校勘实践的具体方法步骤”；第七章“出校的原则和校记的要求”；第八章“辑佚、辨伪与校勘”。
《中学英语大纲词汇实用大全》：吴桂元着。江西教育出版社1990年1月版。72万字。收集1987年1月国家教委颁发的《全日制中学英语教学大纲》词汇表中的全部词汇。共2000个左右。对词义进行了英汉双解，注意了同义词、反义词..
《中等师范学校教学大纲(试行)》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1992年6月版。29．2万字。汇编了国家教育委员会制订的三年制中等师范学校思想政治课、语文、数学、物理学、化学、生物学、历史、地理..
《职工业余中等学校高中数学教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国国家教育委员会编。人民教育出版社1985年7月版。0．65万字。分教学目的、教学内容的确定和安排、教学中应注意的问题、教学要求和教学内容4部分。在教学..
《全日制十年制小学体育教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1978年3月版。1．2万字。大纲对小学体育明确地提出3项基本任务：一、根据少年儿童的年龄特点，有计划有组织地锻炼学生的身体，促进他们..
《全日制五年制小学思想品德课教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1982年5月版。0．8万字。根据教育部《关于小学开设思想品德课的通知》精神制订。分4部分：一、教学目的；二、教学内容和教学要..