刘烜着。吉林教育出版社1992年1月版。31万字。收入“文艺理论建设丛书”。分“文艺创作过程”、“文艺创作中的观察”、“文艺创造中的体验”、“文艺创造中的直觉”、“文艺创造中的灵感”、“文艺创造中的形象思维”、“文艺创造中的无意识”、“文艺创造中的动机和情绪”、“艺术家与文艺创造力”、“文艺创造力的智力要素”、“艺术家创造力的发展”、“艺术家创作潜能”、“艺术创造的色彩世界”、“艺术技巧与艺术形式”、“创作个性”、“创造个性的形成和发展”、“艺术独创性与艺术风格”、“创造性艺术家的品格”18章。分别论述文艺创作过程的动态结构、创造本质、基本阶段、艺术知觉与艺术创造、艺术体验、艺术直觉、艺术灵感、艺术思维、创造无意识、艺术情绪、艺术天才与智能、艺术创造与环境、艺术色彩、艺术技巧等主要问题。
《文艺创造心理学》
《文艺创造心理学》: