实验信息 : 利用仪器、设备,控制或模拟自然现象,研究自然规律所获取的信息;包括事实,数据,例证。实验具有特殊的认识作用和要求。实验方法能够简化和纯化自然现象,排除偶然的、次要的因素和外界干扰,使研究对象的某些属性或联系以简化和纯化的状态表现出来,使其处于某些极限状态,造成隐蔽的现象和性质显现和诱发出来,从而获得新的信息。实验信息包括(1)定性实验信息。通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法。(2)定量实验信息。通过实验判明研究对象的某种属性的数量界限,或某些因素之间的数量关系。(3)析因实验信息。由已知结果去寻找未知原因的信息,通过对照比较的方法,揭示研究对象的某些特征。
《职业指导的理论研究与实验》：闻友信、刘鉴农主编。浙江教育出版社1992年12月版。20．5万字。职业指导系列读物之一。分15篇。第一篇是课题组的总报告，第二至十五篇是各子课题组及有关同志撰写的研究与实验的总结。这组..
《小学实验课本·数学》：课程教材研究所小学数学教材研究实验组编。人民教育出版社1986年至1990年版。93．8万字。10册。根据《中共中央关于教育改革的决定》精神编写。指导思想是：以“三个面向”为指针，以唯物辩证法为基..
《初中物理教师实验技能训练》：副名：初中物理教学法·下册。刘炳升、魏日升主编。高等教育出版社1989年3月版。14万字。电视卫星教育、教育学院、函数、自学教材。包含基本知识和实验技能专题训练两篇，后者有实验13个，并..
实验语音学：用各种实验仪器来研究、分析语音的学科。早期又名仪器语音学：。研究范围一般分为三方面：①人的发音机制。②语音发出后在空气中传播的物理特性。③语音传入听话人的听觉器官，造成听觉，又通过神经系统来理解等过..