关于儿童读者审美心理状态的一种观点。
认为儿童期的审美活动还只是呈现出一种与自身相关性很强的早期美学特征，可以说是一种实用美学观，需要力的成分往往大于真正的美感。由于儿童期的最大需要，就是渴望获得能力，因而其审美特点也就表现为一种“以大为美”、“以强为美”、“以智为美”的学习性指向。
此观点由班马提出并作了论证。
学习大于欣赏
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《中国旅游景观欣赏》：钱今昔着。黄山书社1992年12月版。30万字。分为4个部分：第一部分(绪言)分析旅游审美的要素及旅游者应具备的修养和欣赏能力；第二、三部分介绍各种自然景观和人文景观的特点，运用多学科的知识指导旅..
《国宝欣赏100种》：欧劳斋编。上海文化出版社1986年12月版。123页。收各种瑰宝奇珍图片，时间跨度从新石器时代直至清末。分为工艺美术品、青铜器、绘画、书法、陶瓷5类。入选国宝，都是以往历史和时代精神的形象记录，从中..
欣赏价值：民间文学艺术价值的一个方面。民间文学是人民自己的创作，是人民最熟悉、最热爱的一种文学，独具艺力魅力。从远古的神话和歌谣传到今天，始终给人们以艺术的享受。虽然民间文学中大多比较粗糙，但其中有不少优秀之作..
《百国邮票欣赏》：姚振亚编着。北京出版社1988年9月版。15．9万字。采取“以票为题，言在票外”的写法，将政治、经济、科技、文艺、史地、民俗等门类的知识，伴之以250余幅彩色方寸邮票画面，展示给读者。分10章：一、政坛邮趣；二..
《体育比赛的观看与欣赏》：宋世雄主编。福建科学技术出版社1990年5月版。28．7万字。选择世界上广泛开展的47项体育竞赛项目，逐一介绍该项比赛的起因、简史和发展趋势，比赛规则，特别是新近修改的规则，以及比赛所需的场地器材..