指1949年以后的汉语口语研究。五十年代一般依据口语作品研究口语。六十年代赵元任《汉语口语语法》对日常口语大量录音和笔录,从中引用例句,结合语音的停顿、快慢高低、轻重音、语调、节律来分析语法结构。七十年代陈建民《汉语口语》用录音文字把口语记录下来加以研究,并联系社会心理作细致考察。陆俭明《汉语口语句法里的易位句》阐述了口语中的追加现象。陈章太《叫卖语言》研究了商业口语现象。
当代汉语口语研究(语言)
当代汉语口语研究(语言):
指1949年以后的汉语口语研究。五十年代一般依据口语作品研究口语。六十年代赵元任《汉语口语语法》对日常口语大量录音和笔录,从中引用例句,结合语音的停顿、快慢高低、轻重音、语调、节律来分析语法结构。七十年代陈建民《汉语口语》用录音文字把口语记录下来加以研究,并联系社会心理作细致考察。陆俭明《汉语口语句法里的易位句》阐述了口语中的追加现象。陈章太《叫卖语言》研究了商业口语现象。
修辞格研究(语言):修辞专题研究之一。1923年,唐钺《修辞格》出版,完全以修辞格为研究对象,将其归纳为五类二十七格。1932年,陈望道《修辞学发凡》出版,区分了修辞的两大分野,将修辞格归入积极修辞,同“辞趣”相对。该书较系统..
对外汉语教学研究(语言):语文专题研究之一。1950年至1961年,为对外汉语教学的创建期。附属于高等院校的专修班培养出了中国汉语作为外语教学的师资队伍骨干,编写出《汉语教科书》等材料,写出了第一批论文。1962年至1966年..
语言和言语问题讨论(语言):语言学专题讨论之一。1959年5月方光焘和施文涛发表《言语有阶级性吗?》,在全国引起一场讨论。讨论的中心问题是:(1)语言和言语的区分有无必要,区分的根据。(2)二者区分后的关系。(3)在现代语言..
当代古汉语修辞学研究(语言):指1949年以后的古汉语修辞学研究。着作有1969年台湾学者傅隶林《修辞学》。1980年郑奠、谭全基《古汉语修辞学资料汇编》,1983年赵克勤着《古汉语修辞简论》,姜宗伦《古典文学辞格概要》,1984..
台湾语文教育(语言):语文活动之一。1945年台湾光复后恢复闽南话、福州话、客家话的文化地位;以北京话为标准推行国语;提倡以标准音读古今诗文;注音符号与国语罗马字并用。1948年创办《国语日报》,力求文字口语化、标准化,用..