也叫“丹麦学派”、“语符学派”。*结构主义语言学派的主要流派之一。以1931年哥本哈根语言学会的成立为标志，创始人为丹麦哥本哈根大学语言学教授L·叶尔姆斯列夫。学派规模很小，成员大多为北欧的一些语言学家，活动地区基本上限于哥本哈根。刊物是《语言学文献》。哥本哈根学派也受F·de·索诸尔的影响，主要理论是“语符学”。他们批评传统语言学缺少统一的科学研究原则。他们同意索诸尔关于“语言是形式、不是实质”，“语言是价值的系统”的论断。主张把语言从物理方面的声音和心理方面的语义抽象出来，并且摆脱语言对社会的依存性和语言历史演变的因素，以便集中研究语言的内在结构。他们的方法论的基础是R·卡纳普的符号逻辑，力图建立“语言的代数”，用一套形式的定义来描写语言。这个学派的语符学十分抽象，方法上多主观成分，实际应用效果较差。但它却代表着人文科学和精密科学相结合的趋势，把许多学者的想法综合为统一的理论，在语言学界颇有影响。
语言发展的不平衡规律(语言)：语言发展的一般规律之一。表现在两个方面：一方面，语言结构内部各要素因其同社会发展的联系不同，发展速度不平衡。词汇、语义变化较快，语法、语音变化较慢。例如1949年到1988年四十年时间里，现代..
中国语言学的索绪尔影响(语言)：语言学史研究内容之一。二十世纪三十年代王古鲁《言语学》、张世禄《语言学原理》将索绪尔《普通语言学教程》日译本列为参考书。陈望道《说语文》一文介绍了索绪尔语言、言语、语言活动..
正名主义(语言)：先秦诸子有关语言和政治伦理关系的理论。儒家站在旧制度的立场上，认为应该维护一些表示名分的词的涵义，在语言的运用中应按旧的名分来选择词语。墨家在一般意义上要求说话人准确地使用词语，主张“立辞明类..
隋唐宋语言学(语言)：语言学史分期之一。《切韵》系统的韵书在韵部划分上由简到繁，又由繁到简，在音系、编排上也不断有所改革。唐代产生字母之学，有《归三十字母例》和守温韵学残卷的三十字母。《韵镜》、《七音略》等等韵..
汉语析句方法讨论(语言)：二十世纪八十年代初关于汉语析句方法的讨论。讨论焦点主要是中心词分析法和层次分析法的优劣。大多数人认为两种析句法各有长短，应相互取长补短。有人认为层次分析法不是句子分析法，层次性是语言..