也叫“俪辞”。修辞方式之一。把字数相等、结构相同、意义相关的两个语言片断对称地排列在一起。能使语言形式整齐美观，读起来节奏铿锵。从形式上可分为：(1)严式对偶。上下两句字数相等，结构相同，词性、平仄相对，不能用重复的字。如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。(2)宽式对偶。字数大致相等，结构大致相同，其他条件也不严格。如“我常想，杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只给人一种外表好看的印象，不能给人以力量”，“杨柳……”、“桃李……”两句为宽式对偶。从语义关系及其他方面，可分为“正对”、“反对”、“串对”、“当句对”、“互文对”、“倒装对”、“借对”、“蹉对”、“鼎足对”等。
释词(语言)：也叫“释语”。修辞方式之一。依照语言材料与特定情景的适应性，对词语进行形象化的解释。可分为：(1)用谐音字词解释发挥。如陆龟蒙《野庙碑》：“碑者，悲也。古者悬而窆，用木。后人书之以表其功德，因留之不忍去，碑..
暗用(语言)：也叫“用典”、“用事”。引用之一。可分为：(1)将别人的话融合在自己的语句之中。如“弹洞杏坑留旧壁，诗碑柏地是当场。长虹深幸如相识，彩练横空舞夕阳”。暗用了毛泽东《菩萨蛮·大柏地》中的一些诗句。第一..
夸张(语言)：也叫“夸饰”、“扬厉”、“铺张”、“增语”。修辞方式之一。为了更突出、更鲜明地强调某一事物，特意对其形象、特征、作用、程度、数量等方面进行扩大或缩小。按内容分为：(1)扩大的夸张。如杜甫《古柏行》：..
谐音(语言)：①修辞学术语。也叫“音隐”。析字之一，用同音或近音字代替本字产生新的意义和情趣。可分为：(1)借音。如吴敬梓《儒林外史》：“南京的风俗：但凡新媳妇进门，三天就要到厨下收拾一样菜，发个利市。这菜一定是鱼，取‘..
呼告(语言)：修辞方式之一，说写时突然撇开听读者，对本不在面前的、说写涉及的人或物直接呼唤、说话，以增强抒情性和感染力。可分为：(1)示现呼告。把不在眼前的人或物当作就在眼前，直呼其名同其对话。如：“爸爸呀!九年前，您含冤..