文学交流 :
交流活动是人类最广泛、最重要和最复杂的行为之一,已渗透到人类活动的一切领域,成为人类创造性思维的主要对象和手段之一。文学交流是人类一般交流活动的特殊表现形式,对人类的交流能力有丰富和强化的反作用。交流是信息从A到B的传递及反馈行为。具体到文学交流的过程,即是以文学文本为中介,以实现文学文本的价值为目的的作者与读者间的信息交换过程。
文学交流所面对和力图揭示的,是作者—文本—读者之间的关系问题。文学交流的内涵在于作者、文本、读者之间的双向影响关系。但传统的文学理论,一般只注重作者对读者的传播影响,即把作者、文本、读者的关系看作是由作者到读者的单向影响关系。随着一般交流学理论的出现,尤其是接受美学理论的成熟,由读者向作者的逆向反馈关系得到了前所未有的重视。
文学交流与人们日常生活中的一般交流活动既有联系又有区别。与日常交流双方直接互动、语境固定等特点不同,文学交流是作者和读者双方共同面对文本的一种间接性的交流活动,是二人性与公众性、个体性与社会性相统一的。当文学交流中的创造者与接受者各自面对文本时,其认知力、情感力、想象力等因素更加不受羁绊、运用自如,其开放的、诚恳的、积极的特性更易发挥出来。
文学交流以诉诸自由、完整的个性为目标,通过自我表露、自我确证,完成与想象中的对象的交流。交流一方以其对另一方的意识和愿望为参照,调整自我的意识与心态,以双方的关系为坐标,确定自我的位置,从而在增强个人交流能力、开阔交流视野的同时,达到将自己造就为社会中人的目的。个体间的呼应最终具有社会性的效力,文学交流的建设性效果由此呈现出来。
在文学活动中,文学交流过程大致包括文学阅读和文学批评两部分。文学阅读是以文学文本为中介的作家与读者的交流,文学批评是以阅读为中介的作者与读者、作者与批评者、批评者与读者的复合型交流过程。文学阅读和文学批评构成文学交流的两大环节。