刘叔成主编。教育科学出版社1992年2月版。32．2万字。中等专业学校(非艺术类)通用教材。共7章。第一章介绍有关美及美学的基础知识，包括美的特征、本质、内容与形式、美感等基本概念。第二、三章介绍现实美即自然美及社会美。第四章介绍艺术美。第五章为美术欣赏，包括基本知识、绘画、雕塑、工艺美术、建筑和书法艺术。第六章为音乐欣赏，包括基本知识、基本类型、体裁、中西常见乐器及中外名曲欣赏。第七章为电影、戏剧及舞蹈欣赏等。
《美育基础知识》
《美育基础知识》：
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《比较教育学》：[苏]索科洛娃等着。顾明远译。文化教育出版社1981年11月版。13．5万字。共7章。把世界分成3类：社会主义国家、资本主义国家、发展中国家，分别阐述它们的教育政策和国民教育制度的基本组织原则、教育制度和..
《比较教育》：王承绪等主编。人民教育出版社1982年12月版，1985年9月版。19．5万字。建国后中国第一本供高等师范院校使用的比较教育教材，也是建国后中国学者编着的第一本比较教育学术专着。第一版全书9章；第二版全书10章。..
《比较教育学新论》：[日]冲原丰元编。吴自强译。江西教育出版社1986年3月版。19万字。共15章，包括比较教育学的意义、比较教育学的历史、比较教育学的研究者、比较教育学的研究方法、比较教育学的研究中心、比较教育学..
《比较教育史略》：朱勃着。广东高等教育出版社1988年5月版。12万字。分4章，探索了比较教育产生，演变和发展的历史，将比较教育发展史划分为4个阶段：比较教育学科建设的准备时期(古代－1817)，以教育借鉴为标志的比较教育学科建..
《别国的学校和我们的学校》：副名：今日比较教育。[英]埃德蒙·金等编。王承绪等译。人民教育出版社1989年3月版。46．9万字。分4编12章。第一编：比较教育——背景的变化；第二编：比较研究——新的任务和新的分析；第三编：实例研..