谢纪锋主编。广西师范大学出版社1991年1月版。22．4万字。“现代文”是指“五四运动”以后由现代人用现代白话创作的作品，既不包括早期白话小说如《水浒传》、《红楼梦》之类，也不包括现代人写作的格律诗词。全书以高中语文教材中的讲读课文为蓝本，分题旨意蕴、结构分析、疑难词汇、语法修辞、名句名段、人物形象、作家简介7部分。书末有6个附录。
《高中现代文辞典》
《高中现代文辞典》：
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《中学语文常用词词典(高中卷)》：汪柏田主编。中国国际广播出版社1991年2月版。60万字。选收高中语文课本中的重点词语1845个。凡词，分为注音、结构、释义、词性、色彩、用法、辨析7个部分；凡成语，则分注音、结构、考释、..
《高中文言文评析注译》：西北师范大学中文系编。甘肃教育出版社1991年2月版版。60万字。共收古诗、文93篇(历年中学语文课本高中文言文变动篇目全部囊括在内)。体例编排上每篇除原文外，还包括简介、评析、注释和翻译部..
《现代课程论》：钟启泉编着。上海教育出版社1989年4月版。52．7万字。共2部15章53节。第一部课程理论与课程研究，分别论述了学校课程的发展、教育先驱的课程论遗产、现代课程论的进步；学问中心课程、现代课程论的进步；人本..
《现代教学方法百科全书》：阎金铎、潘仲茗主编。河北教育出版社1992年12月版。139．8万字。共3编。一、“教学方法的理论探讨”。内容涉及对教学方法及其内在因素的研究，如教学方法的定义、命名、阐释、分类、优化以及教..
《现代技术培训心理学》：副名：心理模拟教学原理、方法。时勘着。云南教育出版社1990年3月版。32万字。从中国工业企业实际出发，根据科学技术进步对工人素质的新要求，提出“心理模拟教学的思想和方法”新理论。分别阐述技..