副名：初中物理教学法·上册。阎金铎、田世昆主编。高等教育出版社1989年4月版。22万字。电视卫星教育、教育学院、函授、自学教材。共13章。前4章论述初中物理教学的目的任务，学科内容和结构，学习心理和教学过程的规律和原则等教与学的基本理论问题；第五至十一章运用教学理论分别探讨实验教学、概念教学、规律教学、复习教学、教学手段、课外活动和教学测量等教学中的若干具体问题；第十二至十三章研究有关备课和教学研究问题。
《物理教学论》：周中权、洪立人主编。江西教育出版社1989年9月版。23．5万字。运用现代教育理论、心理学理论、物理教学研究成果以及新的有代表性的观点揭示中学物理教学的指导思想、教学观和教学规律，运用适当的数学方法..
《怎样培养物理观察能力》：张铭伟着。广东教育出版社1991年4月版。14万字。分“观察的意义”、“自然观察”、“实验观察”、“观察和思维”、“观察方法”、“观察能力的培养”、“观察能力的表现”7章，以中学物理知识..
《中学物理教学概论》：阎金铎、田世昆主编。高等教育出版社1991年5月版。29．7万字。共3编16章。第一编中学物理教学的基本理论问题，包括目的和任务、内容与结构、教学心理分析、中学物理教学过程和教学原则、物理教学方..
《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(试用)》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1992年6月版。1．6万字。实施九年义务教育后的第一个初中物理教学大纲。分6部分：一、教学目的；二、教学内容的确定；三..
《中学物理观点、方法、典型问题》：郭鸣中等编。四川教育出版社1992年8月版。22．6万字。依据中学物理教学大纲(修订本)对必修课和高三进修课的要求而编写。分两篇：第一篇(1至4章)介绍物理学的一些主要的思想观点和相应的..