林炜彤着。浙江教育出版社1988年1月版。20．7万字。浙江省中学语文特级教师林炜彤的教学经验总结。分4个部分：一、收集了6篇关于进行语文教学改革、有效地提高教学水平的文章；二、收集了14篇语文教学方面的经验介绍；三、收入5篇文章，集中谈了高考、考试命题及复习问题；四、是教案和课堂实录，包括初中、高中，共10篇。
《林炜彤语文教学文萃》
《林炜彤语文教学文萃》：
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《苏联的作文教学》：[苏]Т．А．拉德任斯卡雅主编。贡松等译。内蒙古教育出版社1987年10月蒙古文版。23万字。系统阐述原苏联中小学作文教学方法和教学过程的着作，曾被原苏联俄罗斯教育部推荐为苏联语文教师必读书。全书分..
《中学教学语法系统提要重点难点解说》：黄成稳编着。广东教育出版社1988年2月版。15万字。编着者根据自己参与制定《中学教学语法系统提要》的体会和理解，对其中的重点、难点问题，特别是对在《暂拟汉语教学语法系统》基..
《教学语法新体系》：杨亦鸣、张成福编着。中国矿业大学出版社1988年7月版。45．1万字。配合使用全国新编中学语文教材，开始实施新语法体系专着性教学参考书。分上下两编。上编通过1984年颁布的“中学教学语法系统”新语法..
《中学语文教学新论》：袁牧等主编。江西教育出版社1988年11月版。32．5万字。除绪论外分为5篇14章：基础理论篇(第一、二、三章)侧重根据语文教学规律建立语文教学工作的原则体系，力求反映出语文教学内在的本质的必然联系，提..
《中学教学语法三百问》：孙也平主编。黑龙江教育出版社1989年3月版。20万字。共7部分。即：概述，语素和词，短语，单句，复句，句法上的几个问题，句群。回答了新旧体系转换中中学语法教学所出现的新问题。以《提要》为理论依据，又不..