刘云祥、郭淮祺主编。辽宁少年儿童出版社1990年5月版。20万字。以马克思主义为指导，具体分析了家庭教育在社会生活和人的发展过程中的作用；详细论述了家庭教育的特点、原则、内容和方法；深入探讨了超常儿童、弱智儿童以及独生子女的家庭教育，阐述了家长应具备的修养和家庭教育环境以及学校如何做好家庭教育的指导工作。
《家庭教育学》
《家庭教育学》：
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《现代家庭教育学》：彭德华着。甘肃教育出版社1990年9月版。15万字。从当代中国的家庭教育现实情况出发，探讨了家庭教育的原则、方法、家长的修养及儿童心理发展的特征与规律等理论与实践问题。针对当前家庭教育中出现..
《家庭美育》：焦凤君着。广西教育出版社1990年12月版。26万字。全方位地介绍了家庭美育的迫切性、社会意义及其内容和方法。指出家庭是儿童审美教育的第一课堂，家庭成员在家庭日常生活中，可以通过家庭物质环境和精神环境..
《实用家庭教育向导》：陶靖主编。云南少年儿童出版社1992年3月版。17．5万字。以生理学、心理学和教育学等方面的理论为指导，结合现实家庭教育中成功和失败的经验、教训，从遗传、优生直到孩子中学时期的各个阶段，系统地介绍..
《家庭教育百科》：[日]须藤敏昭等着。张友栋等译。河北教育出版社1992年12月版。63．8万字。分4篇：婴儿期——从出生到1岁半；幼儿期——上小学以前；少年期——小学时代；青春期——中学时代。每篇按下述顺序分章排列：身体的发..
《家庭教育艺术》：刘绍本等主编。河北科学技术出版社1992年12月版。18．86万字。阐述了家庭教育的基本理论，包括家庭教育的科学性、艺术性、家庭教育的基本原则和艺术方法。根据中国目前普遍存在的一些不良家庭教育现象，提..