张泉林主编。广东高等教育出版社1989年3月版。25万字。记述新中国成立以来华侨教育事业发展的概况。分导言和上下编，共14章。导言主要阐述华侨教育的历史发展和当代中国华侨教育的概貌。上编7章记述国家兴办的各级各类华侨教育的发展概况，下编7章记述华侨、港澳同胞和海外华人捐资办学的业绩和部分侨办学校的情况。
《当代中国华侨教育》
《当代中国华侨教育》：
- 欢迎来到文学网！
《中国民族教育史纲》：谢启晃着。广西教育出版社1989年6月版。20万字。分上下两篇。上编写中国的民族教育，下篇写新中国的民族教育。作者从原始社会残余形态云南独龙族刻木结绳记事的教育，到奴隶社会残余形态凉山彝族的..
《中国少数民族教育发展与展望》：朴胜一等着。内蒙古教育出版社1990年5月版。20万字。通过对中国少数民族基础教育、中等专业教育、高等教育以及少数民族语文教学与教材建设、民族地区电化教育等各方面情况的介绍，详细..
《藏族近现代教育史略》：朱解琳编着。青海人民出版社1990年9月版。24．6万字。主要阐述了1840－1949年藏族现代教育的发展状况，勾勒了藏族近现代教育史的基本轮廓，描绘了其演变发展的历史轨迹，对百年来藏族教育发展演变作了多..
《少数民族教育探索》：郭道明主编。广西师范大学出版社1991年7月版。20万字。从14个方面探讨少数民族教育问题，包括民族体育与民族经济、民族教育与民族人口、民族教育与宗教、民族教育与民族教育政策、民族教育与少数..
《民族教育学》：景时春等着。甘肃教育出版社1991年7月版。28万字。比较系统地阐述了民族教育的本质、研究对象；党的教育方针与民族政策的关系；民族中小学的德育、智育、体育、美育和劳动技术教育任务、内容、方法、途径..