寿纪瑜等编。人民教育出版社1985年12月版。18.3万字。根据国家教育委员会制定的《职工业余中等学校高中历史教学大纲》(人民教育出版社1985年版)编写,从二三百万年前人类社会的开端叙述到1945年第二次世界大战结束。全书分为3编:一、世界古代史,分为6章;二、世界近代史,分为17章;三、世界现代史,分为8章。
《职工业余中等学校高中课本·世界历史》
《职工业余中等学校高中课本·世界历史》:
寿纪瑜等编。人民教育出版社1985年12月版。18.3万字。根据国家教育委员会制定的《职工业余中等学校高中历史教学大纲》(人民教育出版社1985年版)编写,从二三百万年前人类社会的开端叙述到1945年第二次世界大战结束。全书分为3编:一、世界古代史,分为6章;二、世界近代史,分为17章;三、世界现代史,分为8章。
《职工业余中等学校高中课本·语文》:人民教育出版社中学语文室编。人民教育出版社1986年1月版。84万字。3册。根据国家教育委员会制定的《职工业余中等学校高中语文教学大纲(试行草案)》编写,文理科兼用。课文分讲读和..
《国外及中国台湾省高中后教育比较研究》:高志敏主编。中国劳动出版社1992年8月版。28.7万字。对联邦德国、英国、原苏联、原东欧各国、美国、加拿大、日本和中国的台湾省等8个国家和地区高中阶段以后、本科以前的各类..
《我怎样理解和想象周围世界》:[苏]奥·伊·斯何罗霍道娃着。徐健等译。人民教育出版社1956年12月版。31.1万字。分两大部分:一、我怎样理解周围世界(自我观察,杂文);二、我怎样想象周围世界(人物,空间的表象、情感的表象、..
《普通学校特殊需要儿童与教育》:武杰主编。江西高校出版社1992年10月版。17万字。共5章。第一章:绪论。追溯我国普通学校特殊需要教育思想的历史渊源,阐述特殊需要教育的定义,普通学校特殊需要教育的新发展,在我国发展特..
《世界之最·体育分册》:冯春来、浦民欣着。江苏少年儿童出版社1984年3月版,1986年6月版。22万字。搜集我国广泛开展的体育项目,或国内虽未普及但国外已较流行的运动。包括“奥林匹克运动会”、“田径运动”、“体操”、..