副名：与中学生谈学习化学的方法。王家廉等着。人民教育出版社1987年2月版。13．9万字。共10章，分两部分。第一部分主要讲学习化学的一般规律和一般方法，主要内容包括：实验与观察；善于多思；记忆的诀窍；要善于学习。第二部分结合中学化学教材的特点，讲学习化学的具体方法。主要内容包括：怎样学习基本概念；怎样学习化学用语；怎样学习元素和化合物知识；怎样学习化学基础理论；有机化合物的知识特点及学习方法；怎样学习化学计算。
《我怎样理解和想象周围世界》：[苏]奥·伊·斯何罗霍道娃着。徐健等译。人民教育出版社1956年12月版。31．1万字。分两大部分：一、我怎样理解周围世界(自我观察，杂文)；二、我怎样想象周围世界(人物，空间的表象、情感的表象、..
《怎样教盲人学盲字》：中国盲人福利会编。人民教育出版社1959年4月版。6万字。共4章。第一章：盲字的发明和中国盲字的沿革，概述法国盲人路易·布莱尔于1829年创造盲字符号的经过和中国自1871年建立第一所盲校——启明瞽..
《怎样使孩子早成才》：青岛市家庭教育研究会着。青岛出版社1987年4月版。15万字。共8讲，分为《家庭教育概述》、《乳婴儿的保健及教养》、《幼儿期的家庭教育》、《小学低年级儿童的家庭教育》、《小学中年级儿童的家庭..
《谈谈我国古代学者的学习精神和学习方法》：吴天石等着。中国青年出版社1962年3月版，1979年7月版。5万字。分6章：“我国古代学者的勤学苦读”、“我国古代学者的读书方法”、“虚心向教师学习”、“重视朋友之间的相互学..
《谈谈理论学习》：关锋着。山东人民出版社1955年6月版。10万字。谈理论学习的态度，观点和方法。内容包括：学习马克思的治学精神，理论学习的意义，反对教条主义经验主义，书本上的学习与实践工作中的学习，循序渐进，由结论变成方..