伦理学是以道德为研究对象的学科，亦称“道德哲学”。
它研究道德的起源和发展，人们的行为准则，道德的社会作用，道德教育和道德修养的方法等。它的基本范畴有善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪、荣誉和耻辱等。都属社会意识形态，由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。任何道德都具有历史的性质。
在有阶级的社会里，道德规范是有阶级性的。马克思主义第一次创立了科学的道德理论，并成为教育广大人民、广大儿童少年，进行各项工作的思想武器。
马克思主义伦理学是儿童文学的理论基础之一。社会主义儿童文学通过艺术形象体现马克思主义的伦理观。
儿童文学的上层建筑性质：是儿童文学的社会本质属性。儿童文学作为整个文学的一部分，与政治、法律、哲学、道德、宗教、艺术等其他社会意识形态一样，都是一定社会经济基础的上层建筑。儿童文学的内容和形式，它的发生和发展..
儿童文学形象化：使儿童文学中所描绘的形象具有具体可感性、鲜明生动性的过程和方法。儿童文学作家出于为儿童创作的需要，采取适合儿童的艺术表现手段，对生活素材作艺术的提炼、加工，创造出为儿童喜爱的生动形象。这个根据..
儿童文学与儿童年龄特征：儿童年龄特征是指在一定的社会和一定的教育条件下，在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成并表现出来的心理特征。儿童心理特征的产生和发展跟儿童生理机能的发展有密切的联系。儿童时期是一个生..
儿童文学研究方法论：是关于研究儿童文学的根本方法的学说。方法论取决于世界观，两者是统一的。人们对世界的基本观点和总的看法就是世界观。人们拿这种观点作指导，去认识、探讨、概括儿童文学的创作实践，研究它的本质和规..
儿童文学民族特点：指民族的独特性在儿童文学作品内容、形式上的总体反映。即某个民族儿童文学所独具的个性特征。在长期的历史发展过程中，聚居于一定地域的一定的民族形成了区别于其它民族的、相对稳定的社会生活条件和..